reklama

[WYWIAD]Edukacja w rytmie zmian. Nowa Rektor WSIiZ o technologiach, zdrowiu i pasji do gór

Opublikowano: Aktualizacja: 
Autor:

[WYWIAD]Edukacja w rytmie zmian. Nowa Rektor WSIiZ o technologiach, zdrowiu i pasji do gór - Zdjęcie główne
Autor: Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie | Opis: wywiad z Panią Rektor WSIiZ dr Małgorzatą Gosek

Udostępnij na:
Facebook
Rytm NaukiTYLKO U NAS: Rzeszowska nauka wchodzi w fazę „srebrnej” i „zielonej” transformacji. Nowa Rektor WSIiZ dr Małgorzata Gosek w szczerej rozmowie z nami zdradza, dlaczego nie boi się sztucznej inteligencji, jak uczelnia zamierza walczyć o zdrowie młodego pokolenia i gdzie szuka energii do wprowadzania zmian, które mają zatrząść akademickim światem. Poznajcie wizję uczelni, która stawia na personalizację i silne relacje z biznesem.

Zmiana w fotelu rektora to moment szczególny, ale we WSIiZ to przede wszystkim zapowiedź ewolucji programu kształcenia. W centrum uwagi stają dziś technologie przyszłości, ekologia oraz wsparcie psychologiczne studentów. Nowa Pani Rektor nie boi się wyzwań – zarządza organizacją, która wykształciła już ponad 70 tysięcy absolwentów i współpracuje z tysiącami rzeszowskich firm.

Zapraszamy do lektury pełnego wywiadu, w którym pytamy o przyszłość studiowania w Rzeszowie, ale też o inspiracje.

Joanna Batko:  Nowe specjalizacje: Transformacje „srebrna” i „zielona”. Czy w najbliższym czasie planowane jest uruchomienie nowych kierunków studiów lub projektów badawczych wpisujących się w te trendy?

Kształcenie w tych obszarach już prowadzimy, przykładem mogą być studia podyplomowe Menedżer ESG, Doradztwo ds. powietrza, energii i zrównoważonego rozwoju albo studia I stopnia Pielęgniarstwo czy jednolite magisterskie Fizjoterapia. Kształcenie w konkretnych zawodach jest ważne i będziemy zastanawiać się nad poszerzeniem oferty. Rynek pracy oprócz specjalistów będzie jednak potrzebował świadomych pracowników praktycznie we wszystkich branżach i na każdym stanowisku. Wynika to stąd, że zielona, srebrna i cyfrowa transformacja związane są z konkretnymi zjawiskami i procesami: kryzysem klimatyczno-środowiskowym, starzeniem się społeczeństwa i rozwojem nowych technologii, które zmieniają sposób funkcjonowania społeczeństwa i gospodarki. Dotykają każdego z nas i każdy powinien posiadać świadomość i kompetencje w tych obszarach. Nad tym właśnie pracujemy, np. wszystkie nasze kierunki studiów mają zajęcia zwiększające świadomość wpływu kryzysu klimatyczno-środowiskowego i cyfrowych technologii na zdrowie fizyczne i psychiczne. A badania? Badania także prowadzimy i będziemy je rozwijać zwiększając interdyscyplinarność, szukając powiązania między różnymi dyscyplinami. Problemy współczesnego świata są skomplikowane a interdyscyplinarność to większe szanse na rozwiązanie ich.

Współpraca z regionem: W jaki sposób zapowiadane „silne partnerstwa i sieci współpracy” przełożą się na konkretne korzyści dla rzeszowskich przedsiębiorców oraz absolwentów Uczelni?

Jako uczelnia mamy silne związki z różnymi organizacjami, ostatnio, jak liczyliśmy, było ich około 3000. Absolwentów mamy już ponad 70000 – to tak, jakby zaludnić całkiem spore miasto. Ten obszar jednak będziemy nadal wzmacniać. Jak? Na to pytanie chciałabym odpowiedzieć za jakieś 3 tygodnie.

Innowacje w kształceniu: Na czym w praktyce będzie polegać „personalizacja programów” przy użyciu nowoczesnych technologii? Czy studenci mogą liczyć na szersze wykorzystanie sztucznej inteligencji w procesie dydaktycznym?

Personalizacja programów kształcenia może, ale niekoniecznie musi zachodzić z użyciem nowych technologii. Dla przedstawicieli młodego pokolenia ważna jest sprawczość, a więc możliwość samodzielnego decydowania czego będą się uczyć. Chcemy dać im to w większym zakresie. Oczywiście nie może być to pełna dowolność, bo po naszej stronie jako uczelni jest odpowiedzialność za nabycie odpowiedniej wiedzy i kompetencji na danym kierunku studiów. Ale w pewnym zakresie jest to możliwe i to właśnie chcemy robić. Jeśli chodzi o sztuczną inteligencję, to już w tej chwili uczymy studentów w odpowiedzialny sposób korzystać z narzędzi opartych na AI. W końcu rynek pracy oczekuje takich kompetencji. Trzeba jednak pamiętać, że nadmierne i nieodpowiedzialne wykorzystanie tych narzędzi prowadzi do ograniczenia samodzielności w myśleniu i w ogóle krytycznego myślenia. Jak z każdej technologii, taki i z tej należy korzystać z umiarem i odpowiedzialnie.

Misja społeczna: Uczelnia zapowiada działania na rzecz zdrowia młodego pokolenia. Jakie konkretne kampanie społeczne lub formy wsparcia planuje WSIiZ pod nowym przewodnictwem?

Kluczowy projekt WSIiZ w tym zakresie związany jest z wpływem jakości żywności, którą spożywamy na nasze zdrowie, w szczególności na zdrowie dzieci i młodzieży. Przez zespół badawczy pod kierownictwem prof. Tadeusza Pomianka przygotowany został projekt transformacji systemu produkcji żywności od produkcji przemysłowej w stronę agroekologii. Brzmi to skomplikowanie, ale w praktyce chodzi o to, że żywność produkowana w zgodzie z naturą, bez środków chemicznych, ma zupełnie inne wartości odżywcze i wpływ na nasze zdrowie niż ta produkowana przemysłowo. Badań naukowych potwierdzających te fakty jest pod dostatkiem, pisze o nich wielu ekspertów na Zielonym blogu WSIiZ prowadzonym przez prof. T. Pomianka. Staramy się popularyzować tę wiedzę, zarówno w formie artykułów, jak i w niedawno wydanym podręczniku “Dbając o planetę, dbasz o swoją przyszłość”, na którym będziemy opierać dalsze działania edukacyjne prowadzone przez Centrum Edukacji Zdrowotnej i Ekologicznej WSIiZ. To jest kluczowy nasz projekt na najbliższy czas. Ważny jest dla nas także aspekt zdrowia psychicznego. Mamy na uczelni Akademickie Centrum Rozwoju Osobistego i Wsparcia Psychologicznego, które zapewnia wsparcie studentom, pracownikom i prowadzi popularyzację wiedzy wśród uczniów. Jesteśmy również otwarci na wszelkie inne inicjatywy w obszarze zdrowia, w których możemy być partnerami.

Chcielibyśmy również zapytać o nieco bardziej osobisty akcent, który pozwoli naszym czytelnikom lepiej Panią poznać:
Pani Rektor, objęcie tak ważnej funkcji to ogromne wyzwanie i odpowiedzialność. Co daje Pani największą energię do pracy i skąd czerpie Pani inspirację do wdrażania tak nowoczesnych zmian w świecie akademickim i biznesowym?

Ważne są dla mnie dwie rzeczy. Pierwsza to szukanie inspiracji w różnych dziedzinach, czytanie, słuchanie, oglądanie tego, co jest pozornie odległe, niespójne. Z tego rodzą się czasami nieoczywiste połączenia, inspirujące i zaskakujące. To rozwija mnie, a również organizacje, w których pracuję. Druga rzecz to możliwość absolutnego resetu, zapomnienia o przeciążeniu, tempie, milionie rzeczy, którymi zawodowo się zajmuje. Miejscem, w którym ładuję baterie, które pozwala mi zapomnieć o wszystkim, i które kocham miłością absolutną są góry. Jeśli tylko mam trochę wolnego czasu, biorę plecak i ruszam.

 

Od redakcji: Trzymamy kciuki za nową energię na rzeszowskiej uczelni. Wierzymy, że tak jak na górskich szlakach, tak i w świecie nauki, konsekwencja w dążeniu do celu przyniesie nowej Pani Rektor satysfakcję, a studentom – edukację na najwyższym, europejskim poziomie.

 

Udostępnij na:
Facebook
wróć na stronę główną

ZALOGUJ SIĘ

Twoje komentarze będą wyróżnione oraz uzyskasz dostęp do materiałów PREMIUM

e-mail
hasło

Zapomniałeś hasła? ODZYSKAJ JE

logo